- Diabétiquement vôtre
- Une théorie du soin. Souci et amour face à la maladie
- Pourquoi se soigne-t-on ?
- La blessure et la force
- Mieux vivre avec son diabète
- Le diabète pour les nuls
- Le diabète, c’est toute ma vie
- Bien vivre avec son diabète
- Une approche psychosomatique du diabète
- Le diabète pas seulement une question de sucre
- Portraits Sucrés
- L’éducation thérapeutique des patients
- Dame langouste
- Diabète pour la vie
- Vivre avec le diabète quand on a sept ans
- Le diabète
- Motiver le patient à changer
- Le médecin, son malade et la maladie
- Education thérapeutique du patient
Motiver le patient à changer
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Auteur : A.Golay, G.Lagger, A.Giordan
Edition : Maloine
- Motiver le patient à changer
Résumé
Depuis plus de vingt ans, une éducation thérapeutique du patient dite " humaniste " s’est progressivement développée, en parallèle de la médecine réparatrice. Le patient y prend une place plus importante, et son approche tient compte des symptômes généraux et locaux qu’il développe et qui font de lui un être malade. En favorisant les échanges et la communication entre les partenaires, le patient devient "co-thérapeute ", tandis que le soignant s’appuie alors sur les besoins, les ressources et la culture du patient.
Sans pour autant (re)nier sa culture médicale ou de soins, le soignant peut ainsi mettre en place un " travail " avec le patient à plusieurs dimensions : cognitive, émotionnelle ou intentionnelle, infra cognitive, métacognitive et perceptive. Ceci implique un changement de culture chez le soignant, que cet ouvrage développe en proposant une formation à la fois théorique et pratique.